🕹️ Piosenka Hello Hello Can You Clap Your Hands

Sing and dance along with the Super Simple Puppets and the classic song for kids, “If You’re Happy And You Know It”! It’s a perfect music-and-movement song for circle time. If you’re happy and you know it, clap your hands. (Clap-clap). Can you clap your hands? Can you stretch up high? [Stretch towards the ceiling.] Can you touch your toes? [Bend down and touch your toes.] Can you turn around? [Turn around.] Can you say, "Hello"? [Wave, then say, "Hello" to as many people as you can!] Hello, hello. Can you stamp your feet? [Stamp your feet.] Hello, hello. Can you stamp your New words and phrases. Say „Hello!”. Powiedz „cześć!”. Clap your hands! Klaśnij w dłonie! Stretch up high! Wyciągnij się wysoko! Touch your toes! Dotknij palców u nóg! Hello Hello! Lyrics Hello Hello! - Super Simple Songs[00:09] Hello hello[00:12] Can you clap your hands[00:15] Hello hello[00:18] Can you clap your hands[00:21] Can you stretch up high[00:24] Can you touch your toes[00:27] Can you turn around[00:30] Can you say hello[00:34] Hello hello[00:37] Can you stamp your feet[00:40] Hello hello[00:43] Can you stamp your feet[00:46] Can you stretch up The Hello Song is one of the most popular Dream English free song downloads get it here: http://www.dreamenglish.com/hellosong A great way to start any class Nobody Likes Me (Guess I'll Go Eat Worms) 6. The Wheels on the Bus Go Round and Round. 7. Baby Bumble Bee. 8. Itsy Bitsy Spider. Read the lyrics to the children's song Hello Hello! on BusSongs.com. The site contains over 3,500 nursery rhymes, cartoons and kids' songs. *****Lyrics:Hello, hello.Can you clap your hands?Hello, hello.Can you clap your hands?Can you stretch up high?Can you touch your toes?Can you turn around? C Lyrics:Hello hello can you clap your hands?Hello hello can you clap your hands?Can you stretch up high?Can you touch your toes?Can you turn around?Can you sa Everybody Clap Your Hands. mrfingaz86. Follow. 16 years ago. Report. Browse more videos. Browse more videos. Playing next. 3:20. RED ONE - Everybody Clap Your Hands 8ABH0. Hello, hello. Can you clap your hands? (2x)Can you stretch up high?Can you touch your toes?Can you turn around?Can you say, „Hello”? Hello, hello. Can you stamp your feet? (2x)Can you stretch up high?Can you touch your toes?Can you turn around?Can you say, „Hello”? Hello, hello. Can you clap your hands?Hello, hello. Can you stamp your feet? New words and phrases Say „Hello!” Powiedz „cześć!” Clap your hands!Klaśnij w dłonie! Stretch up high!Wyciągnij się wysoko! Touch your toes!Dotknij palców u nóg! Turn around! Obróć się!Stamp your feet! Tupnij nogami! Wyszukaj i zaznacz słówka. Inna wersja piosenki: 😊 Czyli jak ciekawie zacząć lekcje? 😊 Kiedy zaczynałam pracę z maluchami pierwszą rzeczą, jaką uczyłam była piosenka na powitanie, a na lekcjach późniejszych piosenka na do widzenia. 😊 Wybierając piosenkę zwracałam uwagę nie tylko na muzykę, słowa, ale przede wszystkim na możliwość pokazywania, wykonywania ruchów podczas śpiewania ( TPR). 😊 Piosenka musiała być wpadająca w ucho, dostosowana do wieku dzieci i powodować radosne rozpoczęcie lekcji. 😊 W grupach starszych mogłam sobie pozwolić na kilka piosenek lub rymowanek w ciągu roku i zaczynanie lekcji trochę inaczej, niż zawsze. W maluchach 3-4 latkach sprawdzała się jedna piosenka przez cały rok szkolny i o dziwo dzieci nigdy się nie nudziły. 😊 😊 Dlaczego warto wprowadzać rytuał jako piosenkę ? 😊 Przede wszystkim jest to znak dla dzieci, że nasze zajęcia już zaczęły się. 😊 Po drugie dobrze dobrana piosenka wprowadza radosny nastrój i pozytywnie nastraja dzieci. 😊 Po trzecie daje pewne poczucie bezpieczeństwa i sukcesu ( potrafię zawsze zaśpiewać , choć dziś będziemy się uczyć czegoś nowego). 😊 Przed Wami moje ulubione piosenki z pomysłami na śpiewanie, tańczenie i pokazywanie😊 NAJWIĘKSZE HITY MOICH PRZEDSZKOLAKÓW: Number ONE! Hit! Hello! Hello! How are you? Super Simple Songs ( Od 3 lat) Podczas śpiewania tej piosenki wykonujemy następujące ruchy : Hello! Hello! How are you? – machamy ręką do siebie I’m good! – pokazujemy kiuk I’m great! – pokazujemy dwa kciuki I’m wonderful! – kciuki na obu rękach (znak OK) , ruch góra/dół I’m tired. – ręce i głowa opuszczona do dołu I’m hungry – głaszczemy się po brzuchu I’m not so kciuk do dołu i smutna mina Do piosenki możecie pobrać flashcards ze strony www. : Hello! Flashcards Number TWO! Good Morning , Hello and How are you? Singing Walrus ( od 6-10 lat) Good morning! – machamy dwoma rękoma (wycieraczki – najpierw ręka prawa, potem lewa) 1,2,3 (pokazujemy na palcach) Hello! (machamy jedną ręką) and How are you? (Rozłożone ręce – jak podczas modlitwy ) Early in the morning (pokazujemy jak słońce świeci- żarówki z rąk) I say, Good morning! (wycieraczki raz lewa, raz prawa ręka) Hello! (machamy jedną ręką) and How are you? Rozłożone ręce – jak podczas modlitwy) In the morning , I clap my hands ( klaszczemy) In the morning I do my dance ( tańczymy w miejscu) In the morning I shout ?Hurray” ( ręce do góry, wyskok ) This is going to be a wonderful day! (obrót) NUMBER THREE! Let’s Shake Hands…….. Marple Leaf Learning (od 8 lat) Podczas śpiewania tej piosenki dzieci stoją w parach lub w kole Hello! Hello! (machamy ręka).Let’s shake hands (podajemy sobie rękę) It’s English time again ( kciuk znak OK) Everyone jump three times ( podskok 3 razy) 1,2,3 Everyone clap three times ( klaskanie 3 razy) 1,2,3 Everyone stomp three times ( tupiemy 3 razy) 1,2,3 Everybody jump up high! Yeah! (podskok do góry z rękoma ) Hello! Hello! let’s all bow ( robimy ukłon) Everyone spin three times.( obrót 3 razy) Everyone blink three Times ( mrugamy 3 razy) Everyone nod three Times ( kiwamy głową 3 razy) Hello, hello let’s all hug (przytulamy się) Number FOUR Hello, Can you clap your hands? Super Simple Songs (od 3 lat) ‘Hello! Hello!( jedna ręka wycieraczka na lewo, druga na prawo) Can you clap your hands? (klaskanie) Can you stretch up high? ( wyciągamy ręce do góry) Can you touch your toes? (dotykamy palców u nóg) Can you turn around? (obracamy się ) Can you say, „Hello”? (machamy) NUMBER FIVE Good Morning, Good morning How are you today? Marple Leaf Learning ( Od 6 lat) Good morning! Good morning! ( machamy jedną ręką) How are you today? ( wycieraczka raz prawą, raz lewą ręką) Good morning! Good morning! ( machamy jedną ręką) I’m happy let’s play.( kciuk do góry znak OK) Stretch up, stretch down ( ręce wyprostowane do góry i do dołu) Spin your head, turn around. ( ruchy kuliste głową, obrót) Move your shoulders, up and down.( Ramiona góra dół) Stretch your arms and turn around.( ręce do przodu i tak trzymając obrót) EDIT: Jeżeli grupa nadal jest rozbrykana proponuję grę Simon Says z wykorzystaniem czynności z piosenki lub zabawę The Robots – nauczyciel udaje , że czaruje i zamienia dzieci w roboty, które wykonują polecenia z piosenki ! NUMBER SIX Hello Hello How are you Kiboomers Hello! Hello! – machamy jedną ręką How are you? – wycieraczki- raz prawa, raz lewa ręka I am fine- kciuk znak OK na jednej ręce I am great – znak OK na obu rękach I’m very well today! Znak OK na obu rękach i ruch góra -dół Great! – ręce do góry I am hungry; – głaszczemy się po brzuchu I am tired – głowa spuszczona, rece do dołu I’m not so good today. ( odwrócony kciuk ) Ah, well I hope you feel better soon! ( kciuk do góry) NUMBER SEVEN Hello Hello! It’s a beautiful day! – wspaniała piosenka z pokazywaniem, która angażuje całą grupę 😊 Piosenka jest autorstwa Kasi Niemiec i dostępna jest na płycie „Come and Play with Me” NUMBER EIGHT Rymowanka z pokazywaniem: Good morning! Good morning! ( machamy jedną ręką) And How do you do? ( wycieraczki raz prawa, raz lewa ręka) Good morning ! Good morning!(machamy jedną ręką) And Happy Day for you! ( kciuk do góry) NUMBER NINE Good morning to you and How are you? – rymowanka Nauczyciel mówi: „Good morning to you and How are you?” ( klaszczemy w ręce) Dzieci odpowiadają: „Good morning to you and nice to see you!” ( tupiemy nogami) NUMBER TEN Hello, hello! How are you? –– rymowanka z Brighton mojej sostry Kasi Hello, hello! How are you? I’m good, I’m great, I’m wonderful! Hello, hello! How are you? I’m sad, I’m bad, I’m terrible! Podczas mówienia pokazujemy I’m good ( kciuk na jednym ręku do góry) I’m great ( dwa kciuki do góry) I’m wonderful ( oba kciuki ruch góra, dół) I’m sad ( jeden kciuk do dołu) I’m bad ( oba kciuki do dołu) I’m terrible ( oba kciuki do dołu, ruch góra i dół) NUMBER ELEVEN – rymowanka z MINI BINGO PWN S: Good Morning Teacher , Hello to you! S: It’s nice to see you! How are you? T: Good morning students, Hello to you! T: It’s nice to see you! How are you? NUMBER TWELVE Hello, Hello What’s your name? Maple leaf Learning Instrukcja: A na koniec prawdziwa petarda : „We clap and sing Hello! With our friends with storytime” ( od 6 lat) Oczywiście zdaję sobie sprawę, że większość piosenek jest Wam już znana, ale może zainspiruje Was i wykorzystacie je teraz trochę w inny sposób? 😊 Chętnie dowiem się, jakie pomysły macie na rozpoczęcie swoich zajęć i przywitanie się. Piszcie swoje pomysły w komentarzu😊 Pozdrawiam Creative Margaret Małgorzata Wrzosek-Niedziółka Źródła: Lyrics: Bye bye. Goodbye. Bye, bye, bye, bye. Goodbye. I can clap my hands. I can stamp my feet. I can clap my hands. I can stamp my feet. Bye bye. Goodbye. Bye, bye, bye, bye. Goodbye. Bye bye. Goodbye. Bye, bye, bye, bye. Goodbye. GOODBYE! ***** Song: Bye Bye Goodbye CD: Super Simple Songs 3 Music: Super Simple Learning Vocals: Matt Stamm and Ingrid DuMosch DeHaan Lyrics: Goodbye, goodbye. It's time to go. Goodbye, goodbye. I don't want to go. See you later, alligator. Bye bye bye, butterfly. Goodbye! ***** Song: See You Later, Alligator CD: Super Simple Songs 2 Music: Super Simple Learning Vocals: Matt Stamm and Ingrid DuMosch DeHaan

piosenka hello hello can you clap your hands